兩週前當ㄚ琪從圖書館的書架上拿起大學國文選這本書帶回家中的時候，太太很訝異我會借這本書，我自己也很莫名怎會看這本書，除了來自外國的朋友想學中文或是本國人要考試外，幾乎沒有人會在學校念過了一堆國文之後，又想拿起這本書的，內心深處可能想要瞭解外國內為何想念中文博士，又或是準備國家考試吧。但是如果觀眾可以看看下面的介紹，或許會有另一種想法。
本書旨在強化「生命教育」為核心的特色，並加強學生閱讀、寫作之能力。我們以為生命教育之內涵在大學階段應有八項照應：生命的意義、生命的興致、生命的活力、生命的實現、生命的成長、生命的倫理、生命的歷史、生命的關懷。又可將之歸納為自我、人我、物我三項範疇，再細分為十二個單元探討，包括自我追尋、生命情懷、生與死、情感安頓、少年∕老成、真實∕假象、正常∕瘋狂、性別平等、家園自然、兩岸原鄉、國族意識、地景地域。單元選文注重古典與現代的融通，並以「蘊涵臺灣文化與社會共同情感及價值之文本」為主。這是一本以文學觸發啟蒙自身情感，提昇閱讀興趣與批評鑑賞能力的國文教材。
作者簡介
王欣慧
政治大學中國文學系博士，輔仁大學中文系助理教授，親民技術學院通識中心專任助理教授，台中護理專科學校兼任講師。
王秀珊
東華大學中國文學系博士，輔仁大學中文系助理教授，曾任東華大學中國語文學系兼任講師、大華技術學院通識中心兼任助理教授。
林郁迢
政治大學中國文學系博士，輔仁大學中文系助理教授，曾任台北商業技術學院兼任講師。
陳恬儀
輔仁大學中國文學系博士，輔仁大學中文系助理教授，擔任國家考試命題委員，曾任輔仁大學全人中心兼任講師、明新科技大學通識中心兼任講師。
曾守仁
臺灣大學中國文學博士，暨南國際大學中國語文學系助理教授，輔仁大學中文系兼任助理教授，曾任輔仁大學中文系專任助理教授，世新大學兼任講師。
劉雅芬
國立成功大學中國文學研究所博士，輔仁大學中文系助理教授，教育部異體字字典編撰委員。
目錄：
編輯大意
總序∕孫永忠
第一編 自我
單元一 自我追尋
導讀
《禮記．學記》
〈與孫季逑書〉
〈商業社會中士人精神的再造〉∕余英時
〈唸你們的名字〉∕張曉風
〈誰該被派去非洲〉∕連加恩
〈因為．我懷疑〉∕謝旺霖
實用中文寫作：自傳
單元二 生命情懷
導讀
《莊子．逍遙遊》
〈送李愿歸盤谷序〉∕韓愈
〈超然臺記〉∕蘇軾
〈論幽默〉∕林語堂
〈水鬼城隍〉∕李喬
〈三成七〉∕王文華
單元三 生與死
導讀
《莊子》（節選）
《世說新語》選：「謝太傅中年傷於哀樂」、「王濬沖經黃
公酒壚」、「王戎喪兒萬子」、「王長史病篤」、「王東亭
哭謝公」
〈送徐無黨南歸序〉∕歐陽修
〈看雲〉∕杏林子
〈抹消生死的界線〉∕余德慧
〈父後七日〉∕劉梓潔
單元四 情感安頓
導讀
《詩經．蓼莪》
《左傳．鄭伯克段于鄢》
〈霍小玉傳〉∕蔣防
《史記．刺客列傳》「荊軻」∕司馬遷
〈蘭熙〉∕齊邦媛
〈因為風的緣故〉、〈愛的辯證〉（一題兩式）∕洛夫
〈死去活來〉∕黃春明
〈有空就回家〉∕蘇偉貞
第二編 人我
單元五 少年∕老成
導讀
〈少年行〉四首（新豐美酒斗十千等）∕王維
〈上李邕〉、〈少年行〉∕李白
〈少年行〉二首（莫笑田家老瓦盆、巢燕養雛渾去盡）∕杜甫
〈賈誼不至公卿論〉∕歐陽修
〈賈誼論〉∕蘇軾
〈時光命題〉∕楊牧
〈春秋茶室〉（節選）∕吳錦發
〈迷路的詩〉∕楊照
單元六 真實∕假象
導讀
〈陽羨書生〉∕吳均
〈駁復讎議〉∕柳宗元
〈口技〉∕林嗣環
〈畫皮〉∕蒲松齡
〈人環〉∕張曉風
〈窺夢人〉∕顏崑陽
〈將軍碑〉∕張大春
單元七 正常∕瘋狂
導讀
〈鸚鵡賦〉∕禰衡
〈自為墓誌銘〉∕徐渭
《宋書．袁粲傳》「狂泉」
〈狂人日記〉∕魯迅
〈瘋〉∕袁瓊瓊
〈超人阿A〉∕王幼華
單元八 性別平等
導讀
〈上山采蘼蕪〉
〈先妣事略〉∕歸有光
《牡丹亭．驚夢》∕湯顯祖
〈杜十娘怒沈百寶箱〉∕馮夢龍
〈服裝的性別辯證〉∕平路
〈迷戀戲子〉∕廖咸浩
〈秘密初潮〉∕李欣倫
第三編 物我
單元九 家園與自然
導讀
〈歸園田居〉五首、〈讀山海經〉十三首之一∕陶淵明
〈過始寧墅〉、〈石壁精舍還湖中作〉∕謝靈運
〈晚春日田園雜興十二絕〉其二、〈秋日田園雜興十二絕〉其四∕范成大
〈桂源嶺〉、〈小池〉∕楊萬里
〈大地反撲〉∕心岱
〈黑色的部落〉（節選）∕古蒙仁
〈海浪的記憶〉∕夏曼．藍波安
單元十 兩岸與原鄉
導讀
《世說新語》之〈木猶如此〉、〈晉明帝日遠長安遠〉
〈水龍吟〉「登建康賞心亭」∕辛棄疾
〈原鄉人〉∕鍾理和
〈白薯的悲哀〉∕鍾理和
〈金大班的最后一夜〉∕白先勇
〈在地圖上〉∕林央敏
單元十一 國族意識
導讀
〈哀郢〉∕屈原
〈哀江南賦序〉∕庾信
〈少年中國說〉∕梁啟超
〈台北的表情〉∕龍瑛宗
〈蘋果的滋味〉∕黃春明
〈我也是臺灣人〉∕李光福
單元十二 地景地域
導讀
〈金陵懷古〉五首∕劉禹錫
〈永州八記〉∕柳宗元
〈明志書院〉∕胡邦翰
〈大水河畔的童年〉∕鄭清文
〈花蓮港街．一九三九〉∕陳黎
〈全世界最貴重的孤獨──三貂嶺車站〉∕劉克襄
附錄 活動計畫書的撰擬
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這書的第一編在追求自我，在學習福音十幾年來，當不惑之年到時，跟太太說以前可能沒這樣上國文課，所以導致蹉跎了年輕時的一段歲月，現在讀來就覺有用多了，在導讀裡面，引用了天下雜誌410期李雪莉的青春，鍊成金的一句話『莫名的稚拙與自信，卻同時擁有滿腦子的懷疑與恐懼，其實是全球年輕人的集體現象。』看完青春，鍊成金全文之後，回想2007年工作達人創立，不就是為了年輕人所設立的嗎？就因為本人也確實有著莫名的稚拙與自信所以一路走來真是辛苦，沒想到事隔快兩年，也有人有跟ㄚ琪類似的看法，可見這不是小問題，又隔了5年輔大的國文選出這樣一本書，就讓人不忍釋手了。
沒想到只是個隨意的動作，ㄚ琪找到了可以讓思想更開闊的書，這真是美好福音薰陶下的結果，所以觀眾們拿起這本書來讀讀吧。
這裡很好，隨便看看喲……