3D的人生

許多人抱怨台灣，甚至整個亞洲的教育方式死板，教導出沒有創意的一代，其實這是不公平的。與其說是背書讓我們變得毫無新意，不如說是為人父母過度保護、加上我們自己優柔寡斷的不幸結果。

一直到大學以前，父母告訴子女只要好好讀書，別的什麼都不要想—不用學習做家事，不用打工賺錢負擔家用，不用學習怎麼應對進退，怎麼建立深厚的友情，從小沒有自己買衣服因此毫無美感可言，不懂得欣賞古典音樂或是精緻藝術，從小疲於奔命趕場非去不可的才藝班，一旦進國中後卻謎樣地中斷，讀書的時候就連音樂都不准聽，更別想著交男女朋友，或是讀世界名著這類聯考用不著的『閒書』，十八歲以前只有一件事是重要的，那就是唸書，唸書，唸書。

十八歲以後，開始可以交男女朋友，但是以不影響學業跟研究所的考試準備為原則，彷彿感情是一個ON/OFF的開關，或是有個東西叫做感情的水龍頭，突然之間轉開閘門，感情就會源源而來。

終於從學校畢業以後，男生要先拼事業，女生要找到好歸宿，一言以敝之無非就是『成家立業』四個大字，三十歲以前的人生，就被零碎的分散成幾個階段，每個階段從四年到十年不等，每個階段都只有一個任務，這樣的人生在周圍日常並不罕見，所以也不覺得怪，直到了三十歲突然看到西方同年齡的人，竟然可以元氣滿滿的一面全職工作，一面念MBA，一面帶還在襁褓中的孩子，一面熱衷參與社區的公益活動，同時還有從童年就未曾間斷過的滑雪或是木工DIY的嗜好，可能加上到處參加國際標準舞比賽，不禁既吃驚又羨慕，覺得自已的人生多麼單薄。

其實成年以後，就發現原來人生在世，原本就有多重身分，隨時如平行線那樣進行著，學習為人父母，同時還要繼續為人子女；職場的表現，不會因為在家很孝順而加分；一個專業上受人敬重的醫生，卻可能是情感上的低能兒。這時候許多人才開始感嘆，『唸書的時候多麼單純啊!除了唸書，什麼都不用管』，但是卻沒有發現，問題的癥結就在學生時代別的什麼都沒管，才會人生出現亂局，許多該會的不會，該想的沒想，該做的卻沒做，以致於人生出了問題不會面對，願意面對也不知從何想起，想了也不懂，懂了也不會做。

比較起來，什麼都做過一點的人多麼幸運，高中時代有個長我一屆的學長，除了留級以外，什麼壞事也都幹過一點，女朋友也一個換過一個，當時怎麼看都瀕臨不成材的邊緣，後來大學聯考果然也只進了二流的學校，聽說他後來成了一個很優秀的牧師，很多人跌破眼鏡，我卻一點都不驚訝，因為他本身就是問題，所以最能夠體會別人的問題，同時當牧師這件事情，也只是他人生的一個環節，而不是全部，他並沒有因為站上佈道的講台，就一筆勾銷過去和未來。

在日本吃東西時，雖然喜歡鰻魚飯，但結果總還是挑了綜合便當，並不見得因為口味勝出，無論瞪著透明的塑膠蓋子如何精挑細選，十幾二十道配菜裡面，總有喜歡的跟不喜歡的，也有普通好吃的跟超好吃的，但是既然都只有一口的份量，所以就算失望，也就是那麼一口，但是遇到驚喜的新口味，就是至高的幸福，所以總體來說吃完便當以後都有相當愉快的感受，不太喜歡吃單品的原因，因為只吃一樣東西，就只有喜歡與不喜歡兩個結果，並非風險太大，而是趣味太小。

超高級的鰻魚飯雖然美味，但是就是一片鰻魚蓋在白米飯上，無論多美味也總讓我覺得有點孤單。自然而然，這樣的人生觀就會帶我走向豪華幕府便當的路，取名松、竹、梅這類抽象的名字，實在是因為內容複雜到難以像鰻魚飯那樣給一個具體的主題。