攝影師的四大修練：打破規則的觀察、想像、表現、視覺設計，拍出大師級作品這本書是ㄚ琪過年期間，無聊時拿來打發時間，外出時用來實作的一本攝影好書，不過我還沒看完，先拿一些ㄚ琪覺得很受惠的心得分想給各位。
在博客來的內容簡介中，第一行斗大的紅色字這樣寫『
決定攝影作品的好壞，不是器材與技巧，而是觀察力與想像力。
沒有所謂「正確的」表現手法，只有「自己的」表現手法。
』
你絕對想不到一直想再買顆廣角鏡頭的ㄚ琪也頗認同的，特別是最近有感於我手中的Nikon D80的自動對焦功能讓ㄚ琪拍來，頗受Sophia的不悅，原因就是對焦不準，ㄚ琪自己也很懷疑明明從觀景窗目鏡中看以經市對好焦的東西，怎麼拍起來就是讓人說對焦不準，好爛喔，我都只能說手晃所以才要帶腳架，所以這裡看起來，廣角鏡頭的器材不是問題，對焦的技巧也不是問題，重要的是觀察力跟想像力，嗯，ㄚ琪不只沒器材，沒技巧，甚汗顏的是也沒有觀察力跟想像力，這還真有點需要這本書了。
再列出幾個大重點
－－快門先決、光圈先決，不如意念先決！
想學好攝影，先要去除觀看的障礙－－
揚棄所有的法則與框架，活絡探險精神，作出另類的思考－－
想像力與表現力的挑戰與鍛鍊－－
攝影不是紀錄，而是呈現。攝影既是表現主體，也是自我表達－－
還有，各種打破框架的創意攝影練習－－
看來意念、過往觀看的障礙、另類的思考、以及創意的練習是讓攝影邁向大師級的不二法門，譬如在觀察力這章的另類思考練習Exercises in thinking sideways這節有這樣一個練習，『
在森林中奔跑跳躍，在跳躍的同時按下快門鈕。
盡你所能快速跑向一輛停妥的汽車，在奔跑的同時按下快門鈕。
確認相機背帶的安裝確實不會脫落，選用某個慢速快門，啟動自拍功能，然後手執背帶揮舞相機繞圈，或是前後甩動，直到快門釋放為止。
』這種練習說真的，是ㄚ琪看那麼多攝影書以來還沒被這樣要求的，覺得咦，怎會有這樣的想法，看起來很不錯的練習，當ㄚ琪繼續看下去，發現全書有很多是類似這樣的練習，這倒給了ㄚ琪很多的想法，真的是很想買一本回來收藏的好書。
另外要談談作者佛利曼．帕德遜 (Freeman Patterson)了，相信他絕對不會只是一個好蛋(good egg)而已，『
私事海倫．曼徹博士（Dr. Helen Manzer）學習攝影和視覺設計，1965年開始從事攝影工作，1973年在新布朗斯威克成立攝影和視覺設計工作室，1984年在南非和朋友共同創立納馬奇蘭攝影工作室（Namaqualand Photographic Workshops）。
佛利曼以攝影創作得獎無數，包括加拿大國家電影局優秀攝影金獎、瑞士柏恩國際攝影藝術聯盟藝術大獎、加拿大國家攝影藝術協會傑出成就金獎、北美自然攝影協會終身成就獎，米勒布列頓視覺藝術卓越獎等。
1985年佛利曼獲頒加拿大勳章（Order of Canada），1990年更獲頒美國攝影學會的進步大獎，與安瑟．亞當斯、艾略特．波特、傑克．考斯多等攝影大師，同獲該會肯定。
佛利曼已經出版十二本專書，2004年《庭園》（The Garden）一書入圍羅勒夫班尼最佳攝影專書大獎決選名單。佛利曼．帕德遜現居加拿大新布朗斯威克省夏普布拉夫。
』
而擁護這本書的譯者王比利，『喜歡攝影，也愛旅行，總是為了攝影而計畫旅行，以致分不清到底是去旅行還是去攝影。從2005年起，帶著相機上山下海四處玩耍成為本業。』也算是讓人值得學習的攝影家吧。
因為這樣的內容及作者，讓ㄚ琪在強烈的自我意識下，覺得很想找二手書店來買這一本。
此書的目錄如下：
前言
◎觀看的障礙
◎觀察力
另類思考
→﹝Exercises﹞另類思考．機遇．熟悉的事物．保持彈性
放鬆中維持專注
→﹝Exercises﹞放鬆中維持專注
◎想像力
想像
→心靈之眼．﹝Exercises﹞想像力
抽取與選擇
→﹝Exercises﹞抽取與選擇
◎表現力
表現力的挑戰
→表現力．﹝Exercises﹞表現力．主體的表現力．主體與攝影師
認識攝影的獨特性
→攝影的六項基本特點
相機如何觀看空間 ．視覺設計
視覺設計的幾個思維
視覺設計的元素1：色調
→光線．光線和線條．光線和形狀．光線和紋理．光線和透視感．透視感和其他變數
視覺設計的元素2：色彩
→色彩和情感．色彩和時間．色彩的本質．色彩和構圖
視覺設計的原則
→動感簡潔．動感簡潔的實現之道：主導因子、平衡、比例、樣式、節奏、變形
視覺設計的實際運用
→視覺重心．基底．填滿畫面空間．框架與窗框．抽離透視感．截斷．真實色彩．校正曝光．象徵性
◎攝影與觀看的藝術
致謝辭
關於作者
讓我們一來學習攝影吧。